A Escola de Educação Infantil Cantinho da Alegria encerrou as ações do Projeto Brincar, na sexta-feira, 10, considerando que o brincar está presente na vida diária dos educandos.
A direção leva em conta a constatação de que a criança quando brinca desenvolve a imaginação, a percepção e reproduz o seu cotidiano. No ato do brincar a criança estabelece relações sociais e constroi seu conhecimento.
O Projeto Brincar foi marcado por com muitas brincadeiras e passeios. Todas as atividades desenvolvidas animaram a escola durante março e início de abril.
De acordo com o Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil (Brasil 1998 p.27; v.01) o principal indicador da brincadeira entre as crianças é o papel que assumem enquanto brincam. Ao adotar outros papéis na brincadeira, as crianças agem frente a realidade de maneira não-literal transferindo suas ações e características do papel assumido, utilizando-se de objetos substitutos.
Portanto, a brincadeira é o que move a educação infantil. O projeto teve como culminância a exposição dos trabalhos realizados.
